Et si les élèves devenaient les mentors des dirigeant·e·s d’entreprise ? 🤝
C'est ce qui a été proposé, le temps d'une journée, par le LPO Le Corbusier et APM - Association Progrès du Management : des dirigeant·e·s sont venus fabriquer un objet en métal, supervisé·e·s par des apprenti·e·s en métallerie.

Cette journée fut aussi l'occasion de créer le dialogue : comment les chef·fe·s d'entreprise voient-ils ces jeunes ? Quelles idées reçues ces jeunes ont-ils des dirigeant·e·s ? Le mentorat inversé est une approche enrichissante qui valorise les talents des élèves et leur redonne confiance, brise les préjugés et renforce la collaboration entre éducation et entreprise.

Un grand bravo à l'équipe pédagogique du LPO Le Corbusier Laureline Hoffmann ainsi qu'à Thomas Gresset APM - Association Progrès du Management pour cette belle journée ainsi qu'à Stéphanie COUPADE pour l'animation. Le CMQ3E fut très heureux d'être invité et a hâte d'assister à la prochaine session !

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